El documento de contrato con la familia pasa por diferentes fases:
1º Fase. ENTREVISTA CON FAMILIA
En dicha entrevista se realiza un listado con aquellas conductas que preocupan a la familia y al docente. En el caso de nuestro alumno es la siguiente:
RESPETAR EL TURNO DE PALABRA
TRABAJAR DE FORMA INDEPENDIENTE
RECOGER
MANTENER EL AULA LIMPIA
NO GRITAR
COMPARTIR CON LOS COMPAÑEROS
De entre todas las conductas se seleccionan tres como más importantes y se propone trabajar cada semana con cada una.
1º Semana no agredir a los compañeros.
2º Semana respetar el turno de palabra.
3º Semana Recoger y cuidar el material.
LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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conseguido
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por mejorar
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No conseguido
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Finalizada la semana y teniendo cinco puntos verdes la familia y el alumno irán al cine a la película que el alumno elija.
Para facilitar la comprensión de la actividad se le presentará al alumno la siguiente secuencia.
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